Викторина "Знай и люби родную литературу!"

В рамках участия в декаде гуманитарных дисциплин - 2018  в СОШ п.Лыхма: Любовь к чтению - основа учения" мы подготовили викторину "Знай и люби родную литературу!" для учащихся 5-8 классов и всех желающих углубить и расширить свои знания по родной литературе.

Условия участия в викторине:
 «Знай и люби родную литературу!»

1.  Участники: учащиеся 5-8 классов СОШ п.Лыхма, активные пользователи школьной библиотеки и все желающие.
2.  Сроки. Викторина проводится в рамках МО гуманитарных дисциплин «Любовь к чтению – основа учения» с 16.11-26.11.2018г. Последний день сдачи работ на проверку оргкомитету 25.11.2018г.
3.  Критерии оценивания ответов викторины: 1-3 балла.

              1 балл - неверно ответил на вопрос, не привел примеры, допустил ошибки   (орфографические,  пунктуационные...)  в ответах ( более 5 );
              2 балла - не полностью ответил на вопрос, привел примеры, допустил ошибки (орфографические,  пунктуационные...)  в ответах ( более 3 ); 

              3 балла - полностью ответил на вопрос, привел примеры, грамотно заполнил ответы. 

     4.  Итоги. По итогам викторины присваивается звание участникам, согласно, набранных баллов. Максимальный бал-90.       

           90-80 баллов: Супер знаток родной литературы!
           70-60 баллов: Знаток родной литературы!
           50-40 баллов: Участник викторины: «Знай и люби родную литературу!»

     5.  Награждение. Поощрение отличившихся учащихся 26.11.2018г. Вручение дипломов и сертификатов участникам и призерам викторины.

Дорогие ребята, уважаемые родители, педагоги! 
 Присоединяйтесь!

  Каждому участнику мы будем рады! 

Предлагаю познакомиться с отзывами участников.

Отзывы 

С уважением, библиотекарь СОШ п.Лыхма, 

Валентина Новоселова и актив библиотеки

Дети должны расти с доброй книгой

В рамках «Недели детской книги-2015» в начальных классах прошли библиотечные уроки «Дети должны расти с доброй книгой!».  Урок посвящен  жизни и творчеству Ганса Христиана Андерсена, который внес посильный вклад в развитие детской и юношеской книги.

 А благодаря викторине «Что я знаю о празднике детской книги?»  я выяснила, что дети знают и чего не знают о празднике книги, на что стоит мне обратить внимание в дальнейшем, как библиотекарю.

Конспект занятия здесь

Презентация здесь

Пирамида знаний

В рамках предметной недели в начальной школе, в конце ноября месяца 2014 года провела с учащимися 3-4 классов библиотечный час, где познакомила учащихся с жизнью  и творчеством писателя - юмориста Григория Остера,  сказочника, драматурга, автора множества пьес, сценариев к мультфильмам. Перед занятием биографию автора записала, несколько раз прослушала, чтобы не было шума или лишних звуков, длинных пауз.  Таким образом, учу школьников внимательно слушать  не только друг друга, учителя, но и звукозаписи. Затем подробно анализируем прослушанный текст и делаем для себя выводы.

С произведениями автора знакомились постепенно, выстраивая «пирамиду» из его книг.

1.      «Конфетоедение»  

2.      «Тринадцать жадностей»

3.      «Квартироведение»

4.      «Нарушение правил приличия, вежливости, этикета и др.»

5.      «Вредные советы»

6.      «Воспитание взрослых»

7.      «Задачник по математике»

Помогали мне в проведении урока учащиеся 4 класса, которые самостоятельно готовились дома представлять книгу, учились правильно рекомендовать, указывая библиографические данные: название, автора, художника-иллюстратора, издательство, год и место издания, а также кратко пересказывать содержание произведения.

В конце урока дети пришли к выводу, что произведения Григория Остера интересные, забавные, учат быть воспитанными, честными, смелыми, культурными, соблюдать правила приличия, этикета, а также быть не злыми, не жадными, не лицемерными. Автор очень хочет, чтобы дети получали радость от общения и творчества.

           Каждая его книга – это прививка от глупости, потому что читатель должен всегда шевелить мозгами и включать свой здравый смысл.

Конспект урока здесь.