Я, библиотекарь с 18- летним стажем, придерживаюсь мнения, что «школьная библиотека образовательного учреждения является не только важнейшим информационным ресурсом, но и культурно-образовательным центром социума. А школьный библиотекарь должен быть не просто специалистом по книгам, учебникам, но и педагогом-организатором, старшим советчиком, психологом. Я бы сказала волшебной палочкой-выручалочкой.
Все мы знаем, что от уровня библиотечно-информационного обслуживания учащихся школ во многом зависит не только достижение нового качества образования, но и развитие культурной личности будущего. А в сельских местностях, таких как у нас, библиотека (неважно сельская или школьная) является культурно - досуговым центром.