Организaция учебной работы при помощи блога: 20 сервисов по созданию карт для самоконтроля

Организaция учебной работы при помощи блога: 20 сервисов по созданию карт для самоконтроля: "Пишу еще одно сообщение, связанное с созданием интерактивных карт для самостоятельной проверки знаний учащимися. На этот раз я опубликую спи..."

Библиотечный час: Формуляр - зеркало чтения

Конец учебного года, время анализов, справок, отчетов. Я, как и все библиотекари школ района, подвела итоги посещаемости и книговыдачи школьной библиотеки  за 2010-11уч.г. и решила ознакомить учащихся с результатами. Договорившись с педагогами, я провела беседы  в классах: Формуляр - зеркало чтения. Мы поговорили с ребятами о чтении, о том, как они часто посещали  библиотеку, и сколько раз за учебный год. А помог мне в этом библиотечный формуляр. Я говорила о том, что формуляр-это документ, свидетельствующий о посещении и выдаче книг на руки читателю-пользователю библиотеки. Формуляр - зеркало чтения. Как в зеркале отражается  лицо, так и в формуляре отражается  отношение к библиотеке, к книге, к чтению.

Прежде чем перейти к анализу формуляров, мы поговорили о роли книги, чтения в жизни человека, вспомнили в процессе игры «Продолжи фразу» известные народные пословицы и  поговорки о книге, знаниях  и пользе  чтения.

 В конце занятия вручила самым активным пользователям библиотеки грамоты.

Анкета: Библиотекарь-педагог

Коллеги-библиотекари Белоярского района, огромная просьба примите участие в заполнении анкеты "Библиотекарь-педагог", всё-таки наша судьба решается, чем больше комментариев, отзывов про статус библиотекаря, тем успешнее будет работа коллег в РШБА.   Анкета:  https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEZtOF8tY3Zyc1pudnRUSEFrQnNabEE6MQ
<https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEZtOF8tY3Zyc1pudnRUSEFrQnNabEE6MQ>

Читательская конференция

11.05.2011г. прошла читательская конференция в начальной школе, в 3-4классах МОСШ п.Лыхма, которая была посвящена  Дню победы советского народа над фашизмом.

Участники  конференции за месяц получили задание - список  рекомендованной литературы, который необходимо  было изучить, прочитать произведения, подготовить краткий пересказ и выступить на конференции.

 Участники разделились на группы, распределили  задания в группах,  и перед конференцией каждая группа проконсультировалась с библиотекарем, рассказали и обсудили план выступления.

В конференции присутствовало 48 человек. Представили учащиеся 4 класса в кратком изложении 12 произведений, посвященных Великой Отечественной войне. После конференции проанализировали плюсы и минусы мероприятия, выставили оценки группам, капитанам команд, поговорили о поведении, как участников, так и присутствующих на таких мероприятиях, наметили планы на будущее. По итогам конференции будет подготовлена библиотечная продукция: паспорт мероприятия, рекомендательные аннотированные указатели, читательские дневники - образцы.

Библиографический калейдоскоп

Игра, которую могут использовать библиотекари  во время занятий по информационной культуре 

https://docs.google.com/present/view?id=ddf5dxh4_298cw6hnmd8