Конец учебного года, время анализов, справок, отчетов. Я, как и все библиотекари школ района, подвела итоги посещаемости и книговыдачи школьной библиотеки за 2010-11уч.г. и решила ознакомить учащихся с результатами. Договорившись с педагогами, я провела беседы в классах: Формуляр - зеркало чтения. Мы поговорили с ребятами о чтении, о том, как они часто посещали библиотеку, и сколько раз за учебный год. А помог мне в этом библиотечный формуляр. Я говорила о том, что формуляр-это документ, свидетельствующий о посещении и выдаче книг на руки читателю-пользователю библиотеки.Формуляр - зеркало чтения. Как в зеркале отражается лицо, так и в формуляре отражается отношение к библиотеке, к книге, к чтению.
Прежде чем перейти к анализу формуляров, мы поговорили о роли книги, чтения в жизни человека, вспомнили в процессе игры «Продолжи фразу» известные народные пословицы и поговорки о книге, знаниях и пользе чтения.
В конце занятия вручила самым активным пользователям библиотеки грамоты.
Точно!
ОтветитьУдалить