А когда люди впервые стали дарить подарки на Новый год?
В египетских пирамидах археологи нашли вазы, сделанные около трёх тысяч лет назад. Удалось прочитать надпись: «Открытие года хорощего!» Наверное, это и были первые подарки и поздравления.
В соответствии с планом работы Межшкольного методического центра комитета по образованию 10 декабря 2010г. в школе №1г.Белоярский состоялся районный семинар библиотекарей общеобразовательных учреждений района.. Цель: обмен и распространение опыта работы школьных библиотекарей по формированию информационной культуры учащихся.
Также библиотекари поприсутствовали на читательской конференции,подготовленной К.Ф.Касьян на базе начальной школы, в 4классе. На занятии ребята познакомили библиотекарей района с книгой Ольги Лебедевой "Буровичок Югорка", выпущенной Средне-Уральским книжным издательством г. Екатеринбурга в 2008г.Эта книга-сказка о волшебстве,которое кроется и в самых обычных вещах. Ребята поочереди, наизусть рассказывали сказку и представляли свои юллюстрации к прочитанным отрывкам. Затем разбирали незнакомые слова в тексте, пользуясь примечанием в книге. Клавдия Федоровна с огромной любовью, с волшебной ноткой в голосе погружала детей и нас гостей, в мир сказки. Мы внимательно слушали, смотрели и не заметили,как окунулись в детство и не хотелось нам возвращаться в реальный мир. Но всё когда-то кончается. Как здорово, что есть сказка, есть библиотекари,которые привлекают детей к чтению разными формами и методами работы.
Сегодня в начальной школе, в 1-4классах, прошел единый урок-ХМАО, посвященный 80-летию Югры.Мы (библиотекарь школы и учителя начальных классов) провели его в форме игры-путешествия "Перелистывая страницы Югры" по станциям (кабинетам). На линейке выдали каждому классу маршрутные листы с указаним станций т.е.пути следования. На каждой станции учащиеся знакомились с разными страницами истории Югры,получали баллы,причем обязательно
учитывалось поведение вовремя путешествия. На станции "Историческая"- познакомились с историей края. На станции "Символы Югры"-говорили о символах нашего края. На "Поэтической"-познакомились с жизнью и творчеством северных поэтов. На "Литературной" - громкое чтение сказки учителем вслух. В библиотеке представили литературу по краеведению, издательскую продукцию, альбомы. По завершению игры учащиеся вновь собрались на линейку в детской рекриации для подведения итогов, где им были вручены грамоты и подарки. Согласно общему мнению учащихся и организаторов игры - мероприятие удалось. Ребята с большим удовольствием, очень внимательно слушали ведущих на станциях, игра им понравилась.